چگونه یک اثر هنری را تجزیه و تحلیل کنیم؟- تحلیل نقاشی "شست‌های رو به پایین" (1859) اثر ژان لئون ژروم

لینک مطلب در خیرآنلاین

Thumbs down - Jean-Léon Gérôme 1824-1904

نقاش

ژان لئون ژروم (1824-1904)، نقاش و مجسمه‌ساز فرانسوی و از مهمترین نمایندگان هنر آکادمیک به شمار می‌آید. وی شاگرد داوید، رهبر جنبش نئوکلاسی‌سیسم و نقاش فرانسوی بود؛ ولی بسیاری از اصول نئوکلاسی‌سیسم را با سلیقه زمان منطبق کرد.(1)

بخش عمده‌ی آثار او شامل نقاشی‌های تاریخی و یا موضوعات مرتبط با اساطیر یونانی و زندگی مردمان شرقی است. در تاریخ نقاشی، او را نقاشی ارتجاعی و طرفدار حکومت می‌دانند که در نیمه دوم سده نوزدهم برابر هر آنچه پیشرو به حساب می‌آمد، سر مخالفت برداشت. پرداخت مبتکرانه‌ی او به مضامین تاریخی، حقیقت‌نماییش از صحنه‌های پیش‌پا افتاده‌ی زندگی و تکنیک‌های سحرانگیز قلم‌موکاریش سبب شده که موزه‌ها کارهای فراموش شده او را به نمایش گذارند.

او برای خلق آثار خود شیفته‌ی شمال آفریقا شد، اما از مراکش هم گذشت و وارد مصر، خاورمیانه و آسیای صغیر شد که توشه‌ی این سفر خاطره‌ها و یادداشتها و نیز پیش‌طرحها و چهره‌پردازیهای ساکنان این مناطق است(2)

ادامه نوشته

چگونه کودکانمان را به مطالعه علاقمند کنیم؟

لینک مطلب در خبرآنلاین

آیا کودک شما از خواندن متنفر است؟ آیا مایلید او را عاشق مطالعه کنید؟ اگر خواندن و مطالعه‌ی را ضرورتی انکارناپذیر می‌دانید و انتظار دارید فرزندانتان با خواندن و دانایی آینده‌ی بهتری را رقم بزنند، لطفاً این متن را، که به شیوه‌ای کاربردی نوشته شده است، با دقت بخوانید.

نکته: در این متن منظور نظر من از ایجاد علاقه به مطالعه، علاقه به مطالعه‌ی آزاد و غیردرسی است. جبر حاکم بر مطالعه در نظام آموزشی ما، نه فرزندانمان را به خواندن علاقمند می‌کند و نه در شناخت عمیق‌تری از محیط و شرایط پیرامونی‌شان مثمرثمر است.

 

ادامه نوشته